會屬學校英文老師「語音教學」講座

  　　香港的中、小學英文科老師除了要應付近年的語文基準試外，還要熟習不同的英文教學法，才能符合在職老師的專業要求， 提升學生的學習興趣，當中包括語音(Phonics)教學的方法。

　　為了讓英文科老師對語音教學法更得心應手，本會近期舉辦「語音教學講座」(The Teaching of Phonics)，邀請香港道教聯合會純陽小學外籍老師Ms Sheelagh Tillotson及前線老師Ms Denise Thompson前來主講，向本會屬下逾十間中、小學，近90名英文科老師講解語音教學的技巧 。兩位講者不單解釋了語音教學的理論，同時指導老師如何有效應用語音教學於課堂。透過多類型的活動，增強他們的教學信心。

　　甚麼是「語音教學」？「語音教學」就是從語音入手，分解單詞內部各字母、字母組合的讀音，然後拼出單詞的讀音，例如，將“frog”分解為“f-r-o-g”(讀其音素「即讀音」，而不是字母名稱音)，然後拼讀。

　　對小學生來說，學習的重點應該是首先掌握英語拼讀的方法，以便遇上未學過的英語單字時，也可以略知其讀音，改善拼字的能力。當學生掌握了語音學習的方法後，對串字便有信心同時學懂發音和拼音面對英文生字時便容易記憶，對他們日後的讀、寫、聽、說很有幫助，故老師教導有方，往往令他們學得事半功倍。

        講座當日，Ms Sheelagh Tillotson及Ms Denise Thompson 分別 以風趣幽默的方法示範教學，令老師聽得津津有味。兩名講者並以生動活潑的例子，解釋語音教學的重點，令老師易於了解，迅速掌握。透過圖文簡報、即場練習、小組討論及集體遊戲，加強老師對語音教學的有效運用。跟著，講者還邀請老師現身說法，細說教學的難處，最後進行即場提問，強化老師語音教學的技巧。

        今次講座由翁永漢校長主持，除了讓老師可以向外籍老師直接取經之外，還讓他們聚首一堂，互相切磋，交流教學的經驗，故講座氣氛熱烈，反應奇佳。歷時三小時的講座在合照的愉快氣氛下圓滿結束。

下載當日片段及講義
kwl phonics.doc
Names Test.doc
Phonics downloads 1.doc
Phonics Games.doc
Phonics PD 2 sequence.doc
Phonics Secondary Workshop.ppt
What is it.doc
What is Phonics split paras.doc